A pintura é uma das atividades mais ricas e completas para o desenvolvimento integral da criança. Mais do que uma simples forma de lazer, pintar é um ato de expressão, descoberta e construção de conhecimento. Ao manusear tintas, pincéis e cores, a criança explora o mundo, comunica sentimentos e desenvolve uma série de habilidades cognitivas, … Ler mais
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento que orienta toda a educação brasileira, definindo o que os alunos devem aprender em cada etapa da Educação Básica. No caso da Educação Infantil, ela destaca o papel fundamental dessa fase no desenvolvimento das bases da alfabetização e do letramento, sem, no entanto, antecipar o processo … Ler mais
Educação e Sustentabilidade na Amazônia: A RDS do Tupé e a Escola Municipal Canaã II A Reserva de Desenvolvimento Sustentável (RDS) do Tupé é um dos tesouros ambientais e culturais de Manaus, situada às margens do Rio Negro. Criada em 2005, a reserva ocupa mais de 11 mil hectares de floresta amazônica preservada, abrigando comunidades … Ler mais
Os Campos de Experiências na Educação Infantil segundo a BNCC A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) organiza o trabalho pedagógico da Educação Infantil em cinco Campos de Experiências, que orientam o desenvolvimento integral da criança, desde a creche até a pré-escola.Esses campos buscam garantir que o aprendizado ocorra de forma lúdica, significativa e contextualizada, respeitando … Ler mais